2022年贵州成人高考专升本生态学基础问答题精选(十七)

发布日期:2022-08-17 整理编辑:贵州成考网浏览量(

 1、简述生态系统能量流动概况。


  (1)先由绿色植物把太阳光能变成植物体内的生物能(化学能)。


  (2)各级消费者和分解者通过食物网把能量逐级传递下去。


  (3)能量在每一营养级都有呼吸消耗,而且,上一营养级的能量也不可能全部转化到下一营养级中,因此,能流越来越细。


  2、简述生物地球化学循环(小循环)和地球化学循环(大循环)的特点。


  小循环:必须有生物参与,范围小、流速快、周期短。


  大循环:可以无生物参与,范围大、流速慢、周期长。


  小循环寓于大循环之中,没有大循环就没有小循环。小循环对大循环也有影响,自从生物界诞生以后,许多物质的大循环都有了生物的参与。


  3、简述生态系统的碳循环途径。


  (1)陆地:大气二氧化碳经陆生植物光合作用进人生物体内,经过食物网内各级生物的呼吸分解,又以二氧化碳形式进入大气。另有一部分固定在生物体内的碳经燃烧重新返回大气。


  (2)水域:溶解在水中的二氧化碳经水生植物光合作用进入食物网,经过各级生物的呼吸分解,又以二氧化碳形式进入水体。


  (3)水体中二氧化碳和大气中二氧化碳通过扩散而相互交换,化石燃料燃烧向大气释放二氧化碳参与生态系统碳循环,生物残体也可沉入海底或湖底而离开生态系统碳循环。


  4、简述生态平衡的概念与标志。


  概念:在一定时间内,生态系统中的生物和环境之间、生物各种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,达到高度适应、协调和统一的状态。


  标志:能量和物质输入、输出平衡,生物种类和数目相对稳定,生态环境相对稳定,生产者、消费者、分解者构成的营养结构相互协调。


  5、简述生态失调的概念及标志。


  概念:生态系统的自我调节能力是有一定限度的,当外界干扰超越了生态系统自我调节能力 阈限而使其丧失自我调节能力时,谓之生态失调。


  标志:物种数量减少,环境质量降低,生产力衰退,生物量下降。



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